Jornada Pedagógica 2024 em Granjeiro destaca Educação Inclusiva

#Educação POR METAS COMUNICAÇÕES 23 DE JANEIRO DE 2024

A Escola Municipal Honório Feliciano sediou, nesta segunda-feira, 22 de janeiro, a cerimônia de abertura da Jornada Pedagógica 2024 em Granjeiro. Sob a organização da Secretaria Municipal de Educação, o evento tem como foco central o tema "Educação Inclusiva é Educação para Todos". Autoridades locais, representantes da comunidade educacional e demais segmentos participaram da abertura, que marca o início de quatro dias de discussões, planejamentos e formação para garantir um ano letivo positivo. O prefeito Chico Clementino (PSDB), presente no evento, destacou a importância da troca de experiências entre os educadores e ressaltou o compromisso contínuo do governo municipal em apoiar os professores para o desenvolvimento educacional de Granjeiro na região e no Ceará. Durante seu pronunciamento, o prefeito enfatizou a qualidade da educação local, que tem se destacado na CREDE 19. A Secretária de Educação, Íris Vieira, conduziu a cerimônia, que contou ainda com a presença do presidente da Câmara de Vereadores, Francisco Cassiano (Tiquinho), primeira-dama de Granjeiro, Meiryane Vieira, representantes da CREDE-19 Lavina Soares e Denise Morais, palestrante professora Márcia Kelma, secretários municipais, vereadores, professores, diretores, conselheiros tutelares e representantes da sociedade. Durante a abertura, foram anunciados os novos diretores escolares da rede pública municipal, com o professor Daniel Melo assumindo a direção da Escola Honório Feliciano, e a professora Ducarmo Borges assumindo o CEI Mauro Sampaio. Denise Morais, gerente regional do PAIC Crede-19, elogiou o tema escolhido para a Jornada Pedagógica, classificando-o como de alta importância e contemporaneidade. Ela ressaltou a necessidade contínua de discutir a inclusão na educação e reconheceu a complexidade do processo de inclusão, mesmo após anos de diálogo sobre o assunto. A palestrante Márcia Kelma expressou sua satisfação com a receptividade do município em relação ao debate sobre a educação inclusiva. Destacou a preocupação evidente da gestão e da Educação com o tema, resultando em um debate enriquecedor com reflexões profundas, incluindo histórias de vida relevantes para a temática. A Jornada Pedagógica 2024 em Granjeiro seguirá até a quinta-feira, 25 de janeiro, proporcionando experiências compartilhadas, reencontros e estabelecimento de metas para aprimorar a qualidade educacional no município. Metas Comunicações

Autoridades locais, representantes da comunidade educacional e demais segmentos participaram da abertura, que marca o início de quatro dias de discussões, planejamentos e formação para garantir um ano letivo positivo.

O prefeito Chico Clementino (PSDB), presente no evento, destacou a importância da troca de experiências entre os educadores e ressaltou o compromisso contínuo do governo municipal em apoiar os professores para o desenvolvimento educacional de Granjeiro na região e no Ceará. Durante seu pronunciamento, o prefeito enfatizou a qualidade da educação local, que tem se destacado na CREDE 19.

A Secretária de Educação, Íris Vieira, conduziu a cerimônia, que contou ainda com a presença do presidente da Câmara de Vereadores, Francisco Cassiano (Tiquinho), primeira-dama de Granjeiro, Meiryane Vieira, representantes da CREDE-19 Lavina Soares e Denise Morais, palestrante professora Márcia Kelma, secretários municipais, vereadores, professores, diretores, conselheiros tutelares e representantes da sociedade.

Durante a abertura, foram anunciados os novos diretores escolares da rede pública municipal, com o professor Daniel Melo assumindo a direção da Escola Honório Feliciano, e a professora Ducarmo Borges assumindo o CEI Mauro Sampaio.

Denise Morais, gerente regional do PAIC Crede-19, elogiou o tema escolhido para a Jornada Pedagógica, classificando-o como de alta importância e contemporaneidade. Ela ressaltou a necessidade contínua de discutir a inclusão na educação e reconheceu a complexidade do processo de inclusão, mesmo após anos de diálogo sobre o assunto.

A palestrante Márcia Kelma expressou sua satisfação com a receptividade do município em relação ao debate sobre a educação inclusiva. Destacou a preocupação evidente da gestão e da Educação com o tema, resultando em um debate enriquecedor com reflexões profundas, incluindo histórias de vida relevantes para a temática.

A Jornada Pedagógica 2024 em Granjeiro seguirá até a quinta-feira, 25 de janeiro, proporcionando experiências compartilhadas, reencontros e estabelecimento de metas para aprimorar a qualidade educacional no município.

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